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교육 앞담화

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‘감응력 없는 저자’의 시대, 교육은 무엇을 가르쳐야 하는가
박준일(온양여자고등학교 국어 교사)
교육 앞담화
생성형AI 시대의 교육
비판적 AI 리터러시
10
기술이 닿을 수 없는 곳: 사회정서학습을 위한 에듀테크 도구가 가진 가능성과 한계
박준일(온양여자고등학교 국어 교사)
교육 앞담화
에듀테크 기반 사회정서학습(SEL)
10
학교에 들어온 생성형 AI, 이대로 괜찮은가?
박준일(온양여자고등학교 국어 교사)
교육 앞담화
생성형 AI 활용
가상토론
10
주도성: 성숙하게 나대기
양철웅(온양여자고등학교 국어교사)
교육 앞담화
주도성VS자율성
교사의 역할
9
모두의 인권이 존중되는 세상, 학생 인권에서 시작해요
이광현(천안신당고등학교 역사 교사)
교육 앞담화
7
‘교권’을 어떻게 정의해야 할까
이우경(온양여자중학교 국어 교사)
교육 앞담화
7
최근 교권 논란에 대한 보통 교사의 견해
양철웅(온양여자고등학교 국어교사)
교육 앞담화
7
고교학점제, 이대로 괜찮은가
이광현(천안신당고등학교 역사 교사)
교육 앞담화
6
[교육비평]팬데믹 이후, 교실의 역할은 무엇인가
손현원(천남중학교 체육교사)
교육 앞담화
5
교육과 양육, 다시 하나
온양여자중학교 교사 이우경
교육 앞담화
2
고교학점제, 현실이 되어 가는 이상을 경험하며
이광현
교육 앞담화
2
놀이를 통해 보는 재미와 불안의 사이
이명희(협동조합 노리아이 대표, 교육놀이 전문가)
교육 앞담화
교육놀이
놀이의 힘
1
온라인 개학과 늙은 담임 이야기
온양여자중학교 국어 교사, 이우경
교육 앞담화
온라인수업
온라인학급운영
사랑의교육
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